剧情简介
北京师范大学副校长周作宇表示，黄会林先生和艺术与传媒学院师生在编写《电影里的中国精神》时，一直秉持着“以文化人”、“以艺通心”的教育情怀，力求为全国青少年奉献一本讲好中国故事、弘扬中国精神的优秀课外读物，引导青少年读者们走进红色经典影像作品的艺术时空，认知中华民族艰苦卓绝、浴血奋战的光辉历程。宋智勤表示，《大洋追鱼记》有三点教育意义，一是展示了中国人吃苦耐劳，勤劳能干的优秀品质；二是展示了我们的食物来之不易；三是更大层面提示人与自然要和谐相处。他提出，如果影片能在船员情绪的呈现上更加积极一些会更好。赵卫防认为，《大洋追鱼记》非常充分地表现了追鱼捕鱼的经历、整个远洋捕捞过程和捕鱼人他们的生活状态和情感状态，这也是纪录电影体裁特殊性的体现。同时，在这种特殊性中又蕴含着共同性的积累和体验。他提议，本片的人物稍显庞杂，如果能够加以精简，或将三条船的内容进行更有效整合，效果可能会更好。
猜你喜欢
周榜单