该剧以“高考”作为叙事主线,随着剧情推进,由校园这一“点”不断向外辐射至家庭、社会等“面”。叙事不囿于校园与青春,而是潜移默化地将“迎考”从学校和考场拓宽至社会与人生。成长不再是青年一代的专属,家长、老师等成年人同样面临不断更新观念、超越自我的命题。每个人在不同的人生阶段都有可能面临不如意,唯有自尊、自信、自强、自立,方能纾困解难。地域文化是中华文化的重要组成部分。我们在弘扬地域文化的过程中,也要取其精华、去其糟粕。在我拍摄的京味电视剧中,许大茂、贺薛阳等人物都是突出的反面典型。
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